Zeitschrift für Theaterpädagogik Heft 86: Denken in den Künsten

In dieser Ausgabe wollen die Heftmoderator*innen den scheinbaren Widerspruch zwischen künstlerischen Arbeitsprozessen und Reflexion aufgreifen. Das Heft beschäftigt sich mit dem Denken in den Künsten ausgehend von der Frage „Was kann Reflexivität im künstlerischen/theatralen Prozess bedeuten“. Der Thementeil lotet verschiedene Dimensionen im Zwischenraum von Kunst, Bildung und Vermittlung aus.

 

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